¿Cuál es el punto más delicado de la obra educativa?

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Benoît XVI en su Mensaje del 21-I-2008 pide encontrar el equilibrio adecuado entre libertad y disciplina.

Si observamos las tres "dimensiones" de la Ética (Normas, Bienes y Virtudes), la libertad depende más bien de la virtud, y la disciplina de las normas.

Para ayudar a crecer faltará fijar con acierto los bienes a conseguir.

Cuando educandos y educadores coinciden en los objetivos (los bienes a conseguir) es más fácil armonizar la disciplina y la libertad.


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