Para explicar que la educación cristiana es una
educación en la libertad habrá, en primer lugar, que quitar los obstáculos que
impiden comprender la explicación.
Un obstáculo serio es la falta de diálogo. Si no hay
amistad, difícilmente entenderemos que, para crecer, necesitamos de los demás.
Y luego, la vía de ese diálogo tiene como contenido la
noción de crecimiento natural.
El crecimiento natural de la persona humana no es
neutro (para el hombre es la ley de la razón, lo razonable). La vida humana (la
esencia de la persona humana, su manifestación libre) crece.
Es una cuestión de ley natural.
El problema está en cómo hablar de ley natural sin que
haya una "levée de boucliers". Ana Marta González lo hace muy bien
cuando muestra que el consenso sobre la ley natural es camino de concordia
entre las culturas.
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